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翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用研究

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摘要

翻转课堂改变了传统教学模式,能够提高高职英语教学效果。通过介绍翻转课堂发展史和现状,阐述了翻转课堂对于高职英语教学的意义。设计高职英语教学模式,提供可行的翻转课堂的案例,分析其优势和存在的问题,进行教学实践上的改善和改良。

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来源
《科教导刊》 |2021年第35期|104-106|共3页
作者
曾洁;
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作者单位

湖南开放大学;

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正文语种 chi
中图分类教学法;计算机化教学;
关键词
翻转课堂; 高职英语; 教学实践;

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