成人网络教育的学习监控策略初探

左萍萍

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网络信息纷繁复杂,良莠不齐,成人如何利用网络学习,已经成了目前成人教育的难题。成人网络教育具有随意性;并且很多成人都习惯有外界力量督促自己学习,因而自主性、自觉性比较弱。所以进行成人网络教育的学习监控很有必要。本文通过分析成人网络教育的特点,剖析成人教育过程中所碰到的实际情况,提出成人网络教育的学习监控策略,以促进成人网络教育的发展。

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来源
《求知导刊》 |2016年第5期|36-36|共1页
作者
左萍萍;
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作者单位

广西师范大学继续教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
成人; 网络教育; 学习监控; 学习者;

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