小学数学教学中培养学生发散思维能力的策略

刘思奇

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随着我国现代经济社会的快速发展,社会对创新型、复合型、应用型人才的需求愈加迫切。作为基础教育工作者,要意识到学生的发散思维、创新能力的培养与发展的重要性。数学作为一门特别注重逻辑性、规律性的学科,理应承担起在基础课堂教学中培养学生发散思维能力的作用,为国家培养出更多的综合性人才。当前,对小学数学教学中实际出现的不良现象进行深入分析,同时提出几点培养学生发散思维能力的策略。

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来源
《求知导刊》 |2022年第3期|47-49|共3页
作者
刘思奇;
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作者单位

吉林师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
发散思维; 小学数学教学; 培养策略;

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