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公共图书馆未成年人阅读服务实践与探索——以贵阳市图书馆为例

摘要

公共图书馆作为精神文明建设的主阵地、思想道德教育基地、学生汲取知识的"第二课堂",拥有得天独厚的优势,承担着未成年人思想道德建设的工作,加强未成年人文化建设,做好未成年人的服务工作,是新时期图书馆肩负的神圣使命。贵阳市图书馆本着"一切为读者、为一切读者"的服务理念,积极努力,更新理念,从未成年人的需求出发,探索新的服务方式和内容,顺应时代的发展,加强未成年人数字信息化建设,不断探索为未成年人服务的好方法、新路子,构建良好的未成年人服务工作体系,为未成年人提供广泛的阅读资源,帮助未成年人获取终身学习的能力。

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