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增强高校武术教学魅力的实验研究

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本文运用了文献资料法，问卷调查法，运用了实验法。通过增强高校武术教学魅力的实验教学与传统教学的对比，实验教学效果明显好于传统教学效果。增强高校武术教学魅力的实验教学注重了理论教学，注重了学生自学能力的培养，完善了课外活动，注重了学生综合素质的提高，较好地激发与保持了学生学习武术的兴趣。

著录项

来源
《贵州体育科技》 |2008年第3期|60-63|共4页
作者
吕艳玲;
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作者单位

南京大学体育部,江苏南京210093;

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正文语种 CHI
中图分类教学研究和改革;
关键词
高校; 武术; 教学魅力;

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