浅谈体育运动对少数民族职业高中女学生心理健康的培养

向舒

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浅谈体育运动对少数民族职业高中女学生心理健康的培养

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少数民族女生进入职高后，生理变化再加上生活在山区、农村，由于受地域和历史遗留下“男尊女卑”旧思想的影响，她们视野狭窄、学习基础差、自卑内向、情绪不稳定，这给她们带来了困惑，体育运动对女学生的身心发展起重要的促进作用。但是大部分女生在体育课上表现为害羞胆小、怕别人嘲笑、锻炼积极性不高，忽略了体育运动。不愿意参与体育运动。作为少数民族职业高中的体育教师，利用体育课为女生树立“健康第一”的指导思想，培养其终身体育的意识、习惯和能力，这是本文探讨的主要内容。

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来源
《贵州体育科技》 |2006年第1期|74-76|共3页
作者
向舒;
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作者单位

乌当区民族职业中学,贵州贵阳550018;

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正文语种 CHI
中图分类体育与其他学科的关系;
关键词
体育运动; 少数民族职业高中; 女学生; 心理健康;

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