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关于高职院校“三全育人”的思考--以重庆财经职业学院为例

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摘要

高职院校在未来的发展过程中,需要将立德树人的整体目标融入学校教学工作的全过程,将立德树人目标的实现效果视为判断学校各类工作状况的核心标准,尽可能认知立德树人的关键价值,深度开发“三全育人”基本内涵,强化党对高校的领导,培养所有成员的合力,进而完善整体的培育系统,塑造可实现全面培养目标的完整系统。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2021年第8期|93-94|共2页
作者
王源;
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作者单位

重庆财经职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职院校; 三全育人; 思考;

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