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高职院校大学生急救知识技能掌握现状调查分析

         
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目的 了解高职院校大学生急救知识技能的掌握水平.方法 采用自制调查问卷对1 300名高职大学生从急救知识技能获取途径、掌握现状、培训需求及培训方式意愿等方面进行调查.结果 发放问卷1 300份,回收1 291份,回收率为99.3％,有效问卷1 226份,有效率为95.0％.87.5％的大学生无急救培训经历,对核心急救知识技能问题回答正确率较有急救培训经历的大学生明显偏低(P＜.05).95％的大学生认为急救知识技能培训有价值,87.6％的大学生对心肺复苏、止血技术较感兴趣,66.2％的大学生更喜欢分批小组急救培训方式,67.3％的大学生认为理论+实践的授课方式最好.结论 高职院校大学生急救知识技能掌握水平较低,培训组织欠缺.学校应采用合理的教学形式大力开展大学生急救知识技能培训提高其自救互救能力.

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