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多媒体背景下少数民族大学生思想政治教育探索

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摘要

本文基于少数民族大学生思想政治教育内容、教育主体、教育方法以及教育环境的特殊性,剖析多媒体在激发学生学习兴趣、丰富教学内容、促进学生交互、拓展教育渠道、丰富教学方法等方面的作用,提出利用多媒体开辟少数民族大学生思想政治教育新境界、开创新模式、拓展新视域、深化个性化学习等。

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来源
《才智》 |2018年第5期|160-161|共2页
作者
谭高顺;
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作者单位

江西师范大学;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
多媒体; 少数民族; 大学生; 思想政治教育;

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