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浅析“网络载体”在高职高专课堂教学中的良性应用

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摘要

在手机滥用、网络迷恋的时代,"怎样让网络文明进课堂"逐渐成为一个必须攻坚的课题。既然网络是一个载体,那么良性的网络载体绝对能使课堂内的教学变的更有效果,让网络文化在课堂教学环节发挥优势,最终实现高职高专的职业教育价值。

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来源
《才智》 |2017年第14期|45-45|共1页
作者
黄冬冬;
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作者单位

泊头职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G712.4;
关键词
网络载体; 课堂教学; 自媒体; 交互课堂; 翻转课堂;

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