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高校英语专业学生英语文学名著阅读现状调查研究

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本文以广西大学行健文理学院人文学部英语专业学生为例,通过对各年级英语专业的学生英语文学名著阅读情况进行抽样调查,发现在英语文学名著与英语学习情况方面、英语文学读物与英语学习的喜爱程度、英语文学名著和英语学习的阅读习惯以及英语专业的学生对英语文学名著的期望方面所存在的问题,并提出了改善的措施和建议。

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来源
《才智》 |2017年第16期|194-195|共2页
作者
苏婷; 林双;
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作者单位

广西大学行健文理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
英语文学名著阅读; 英语学习; 问题; 措施; 建议;

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