自主性教学尝试——函数y=Asin（wx+φ）图像的教学

郑苗

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自主性教学尝试——函数y=Asin（wx+φ）图像的教学

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随着主体性教育思想的研究与实验的日渐发展,学生教育教学活动的主体这一命题获得了教育界的广泛支持。但在实际中,学生却往往还是被当做被动接受知识灌输的客体,在参与教育活动的权利等方面,学生依旧是人数最多的弱势群体。如何将主体性教育思想真正落到实处,是今日教师面临的现实难题。本文通过对自主性教学尝试——函数y=Asin（wx+φ）的图像教学一课的分析,提出了有关自主性教学的一点建议。

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来源
《才智》 |2010年第16期|122-122|共1页
作者
郑苗;
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作者单位

广东南海信息技术学校数学组;

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正文语种 chi
中图分类 O174-4;
关键词
自主学习; 教学; 探究;

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