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试论为人师表与中小学德育实效

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摘要

"身教重于言传",为人师表是学校德育的一种重要手段,教师以自己模范的品行教育和影响着学生。本文试图通过探讨为人师表与德育在目标上的高度同一性,探究为人师表在发展"大德育"的现实形势下,发掘其与中小学德育之间的联系,进一步探索如何在新形势下有效地开展学校德育工作。

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来源
《才智》 |2011年第12期|236-236|共1页
作者
林钦;
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作者单位

福建省福州实验小学;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
为人师表; 德育; 实效;

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