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基于角色的中学体育教师工作压力与倦怠研究

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中学体育教师因社会的快速变迁而需担任多重角色,所负担的职责可以说是相当繁重,造成体育教师工作压力与倦怠感日益增加,因此探讨体育教师工作压力与倦怠的议题更显重要。本文采用文献资料法,从教师的角色出发,探讨相关议题,试图提出解决体育教师工作压力与倦怠的对策性建议。

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来源
《才智》 |2011年第30期|280-280|共1页
作者
张妍; 颜鹏;
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作者单位

1. 淮安市清浦中学 2. 淮安市楚州中学;

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正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
中学体育教师; 角色; 工作压力; 工作倦怠;

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