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基于翻转课堂的《大学语文》教学策略

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摘要

近几年,"翻转课堂"这一教学模式在大学语文中得到了较为广泛的应用,与传统教学模式比较,翻转课堂有着一定优势,n其不仅可以对教学资源进行有机整合,使课堂教学效率得到有效提高,还能便于学生对语文知识的学习,促使学生对《大学语文》这门课程产生较强的兴趣,使其主动学习大学语文。

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来源
《才智》 |2019年第5期|115-115|共1页
作者
陈璐;
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作者单位

毕节医学高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类教学法;计算机化教学;
关键词
翻转课堂; 大学语文; 教学策略;

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