谈谈小学数学教学中如何面向全体与注重个别差异

闵建玉

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＜正＞根据义务教育的性质和新的课程标准,教学必须面向全体学生,使他们都能掌握一定的基础知识和基本技能,为提高全民族素质,培养社会主义现代化建设的各级各类人才打下良好的基础。所以在教学中必须面向全体学生,使每个学生在原有基础上都得到最大可能的发展,从而实现全体学生素质的提高。同时又必须正视学生的个别差异,因材施教,使每个学生的才能都得到充分的发展。这样一看来,似乎显得有一些矛盾,但仔细一分析,两者是有密切关系的,他们符合一般的客观规律。

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来源
《才智》 |2010年第6期|218-218|共1页
作者
闵建玉;
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作者单位

驻马店市第十八小学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
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