对小学一年级识字教学方法的探索

机译：语音和语言干预后一年级小学儿童的识字能力

机译：探索计算机识字和牛顿物理学领域八至十一年级学生替代学习期间深层推理问题的影响

机译：教与学之间的一致性！肯尼亚初中小学学前教育或教学方法与数学成绩之间关系的探索

机译：通过使用“小鼠鹿和蜗牛”大书识字故事来整合一年级小学生的专题教学

机译：探索德克萨斯州公立小学图书馆员的教学方法，使小学学生可以访问和选择其基本图书馆藏书中的电子书。

机译：有效的生理学教学方法：从一年级MBBS学生的角度

机译：关于小学语文情境化课堂识字教学方法的探索

机译：以儿童为中心的互动式教学方法培训研讨会报告。一年级和二年级

机译：汉字读和写小学一年级的练习本

机译：小学一年级的电子计算仪器。

机译：一年级小学rechenunterricht的材料。