初中劳技教学中再现创新教育的研究

机译：使用新技术进行地质教学中的教育创新=使用新技术进行地质教学中的教育创新

机译：台湾初中公民教育中批判性思维教学的实验研究

机译：全国初中•高中教师的教学方法•基于内容的住房教育能力与自信心之间的关系：阐明和提高教师的住房教育能力•建立支持政策的研究第二部分

机译：中国英语教学介绍信息技术：信息技​​术教育的创新方法

机译：在技​​术含量更高的数学教师教育课程中进行学习：基础教师的两个数学概念，数学教学和学习以及技术与数学教学的两个案例研究。

机译：在物理疗法教学中整合对残疾人状况的批判性研究的价值和原则-第2部分：教育要求和教学创新

机译：在初中劳技课中开展研究性学习的实践和探索

机译：获得艺术教育：在教育计划研究中纳入其他问题将有助于解释为什么某些学生的教学时间减少了

机译：A +教育教室，包括学前班，初学者，幼儿园，基础教育，基础特殊教育，初中普通教育和初中特殊教育教室

机译：教学形式和/或用于稳态教学游戏和实施装置的心理教育研究

机译：扁平型等离子诊断设备件型等离子诊断设备，配备平面等离子诊断设备静电卡盘嵌入平面等离子体诊断系统中。 本研究是一种材料创新计划（NRF）材料创新计划（1711120490 / 2020M34A3106004），由科学和技术信息和通信部门提供支持。委托为51％）韩国国家科技研究协会（NST）研发 同盟计划（1711062007 / CAP-17-02-NFRI-01）由Kriss支持。