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浅谈初级中学的教育公平

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初中教育是义务教育,这是教育基本国策。那么"城城"之间、"乡乡"之间、乃至城乡之间都应均衡发展。而现实并非如此,"一校两制"（重点班和普通班）屡见不鲜。要想教育公平,实现真正意义上的"义务教育",就要认识到所谓"重点班"对学生、对家长、对社会产生的不良影响,让每名学生都能接受平等的教育。

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来源
《才智》 |2009年第14期|139-139|共1页
作者
谢宝文; 孙淑霞;
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作者单位

柳河县第三中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
教育——公平;

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