大学生体育自主学习能力与认知需求、创造性关系研究

王鹏

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大学生体育自主学习能力与认知需求、创造性关系研究

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本研究采用大学生体育自主学习量表、认知需求量表、威廉斯的创造性倾向测验,对福建省五所高校的500名本科生进行测试,探讨其中存在的相关联系,结果:大学生的体育自主学习能力与认知需求、创造性存在显著相关,认知需求和创造性都在对大学生体育自主学习直接的发生作用,并产生了一定的预测作用,从认知需求和创造性的角度,对提升大学生体育自主学习能力提出建议。

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来源
《才智》 |2020年第20期|64-65|共2页
作者
王鹏;
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作者单位

福建船政交通职业学院公共教学部;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
大学生体育自主学习能力; 认知需求; 创造性倾向;

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