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网络社群中青年大学生价值观引导路径探析

         

摘要

网络社群指的是在互联网虚拟空间中,基于兴趣爱好及其他需求为依托自发组建起来的网络社区,在其中社群成员进行信息的交流、学习的分享和社交行为。事实上,网络社群不仅是信息共享和社会交往的平台,更蕴含着思维模式和观念意识的影响力,在某种层面上发挥着强大的价值观分享和重塑效应,隐性引导着个体建构自我精神世界。基于网络社群进行青年大学生价值观引导,不能局限于平台思维,而应该以综合的视角去选择青年大学生价值观引导载体的问题,变工具使用思维为内容制作思维,把握话语、机制、受众等核心要素,实现"外化于心、内化于行"的青年学生网络社群价值引导,消弭"价值鸿沟"。

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