首页> 中文期刊> 《才智》 >谈如何让英语课堂焕发出生命的活力

谈如何让英语课堂焕发出生命的活力

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章通过课堂氛围、简约而精准的课堂活动以及学生主体地位的体现已经老师课堂中的情感这几个方面,再加上自己平时教学过程的积累和案例,论述了如何让死气沉沉的英语课堂焕发出生命的活力。

著录项

来源
《才智》 |2019年第11期|52-52|共1页
作者
朱俊芳;
展开▼
作者单位

山东省东营市垦利区郝家镇中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
英语课堂活动; 学生主体;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. “动之以情”让技校英语课堂焕发生命的活力--技校英语课堂情感教学之行动研究 [J] . 李玲珍 . 职业 . 2014,第014期
2. 浅谈如何通过趣味整合,焕发英语课堂生命的活力 [J] . 蔡君 . 华夏教师 . 2015,第011期
3. 把课堂还给学生,让英语课堂焕发生命的活力 [J] . 王丽 . 新课程（教研版） . 2014,第012期
4. 把握生成，让英语课堂焕发生命的活力 [J] . 梁瑞玲 . 新课程学习（基础教育） . 2012,第004期
5. 让英语课堂焕发生命的活力 [J] . 张荷 . 甘肃科技 . 2012,第024期
6. 让语文教学焕发出生命的活力——浅谈挖掘语文课程资源的几点尝试 [C] . 魏淑珍 . 北京市区县教育科研人员第四届（2011）学术年会 . 2011
7. “少教多学,浅入深出”模式下普通高中英语课堂教学管理研究 [A] . 符爱萍 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号