基于“互联网+”背景下《泰语报刊选读》课程的创新与实践

苏柳

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基于“互联网+”背景下《泰语报刊选读》课程的创新与实践

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本文旨在通过研究"互联网+"背景下,泰语报刊选读课程传统教学模式中存在的诸如教材、教学模式等方面的问题,并在整理分析问题的基础上,寻求解决问题的突破口,提出自己的见解。通过借助互联网对泰语报刊选读课程进行创新与实践,同时合理利用课堂教学新形态,建设阅读资料库和试题库,解决泰语报刊选读课程中的现存问题。灵活运用互联网上的优质资源,进一步提高泰语专业高年级学生的阅读能力、思辨能力及舆情分析能力,开阔学生视野,提高该课程的教学效果,从而达到提升学生泰语综合运用能力的目的。

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来源
《才智》 |2019年第28期|194-195|共2页
作者
苏柳;
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作者单位

四川外国语大学成都学院东方语系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类泰语（暹罗语）;计算机化教学;
关键词
互联网; 报刊选读; 创新与实践;

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