初中语文教学应强化思维能力的培养探讨

黄东海

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初中是人一生中发展的关键阶段,在学生进入初中的学习时,常常会有些不适应。这是因为他们的思维水平还停留在小学阶段。初中各科教学更重视逻辑性和推理能力,尤其是初中语文的教学,更加注重学生思维能力的培养。初中是学生思维能力形成的关键阶段,学生随着年龄的增长,感性思维也逐渐过渡到理性思维,但是这种思维是不稳定的,所以需要教师在教学中加以强化。本文从初中语文教学目前存在的问题出发,提出了语文教学中强化学生思维能力的一些措施。

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来源
《读与写：下旬》 |2021年第12期|0052-0052|共1页
作者
黄东海;
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作者单位

福建省南安市侨光中学;

福建南安362300;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
初中语文教学; 思维能力; 培养探讨;

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