高中生心理健康与应对方式的相关研究

向虹; 延利佳; 张海微

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目的了解高中生心理健康与应对方式状况及二者之间的关系。方法该研究采用应付方式问卷[1]和精神症状自评量表(SCL-90)[2]对石家庄市的179名普通高中生和217名职业高中生进行了测查。结果被测高中生心理问题检出率达17.17%;普通高中学生与职业高中学生的心理健康状况之间存在差异,普通高中较职业高中要差;不同性别、城乡学生的心理健康和应对方式存在差异;退避、幻想和自责的应对方式对心理健康的作用是负性的,而解决问题的得分越高,心理健康程度则越高。结论高中生存在较多的心理问题与困惑,不同的应对方式对心理健康水平影响较大。

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来源
《保健医学研究与实践》 |2008年第1期|11-14|共4页
作者
向虹; 延利佳; 张海微;
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作者单位

西南大学心理学院;

河北遵化市教育局;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类个性心理学（人格心理学）;
关键词
应对方式; 心理健康; 高中生;

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