以母子健康手册APP为载体实现孕产妇个性化健康教育

朱旭红; 俞凯; 陶晶

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以母子健康手册APP为载体实现孕产妇个性化健康教育

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目的以母子健康手册APP为载体,对孕妇学校培训效果进行评价,为开辟孕妇学校培训新途径提供科学依据.方法以杭州市妇产科医院下载母子健康手册APP的孕妇为研究对象,通过APP中的孕妇学校,分析15个孕期健康相关视频的学习情况,采用自编试卷,对观看视频后的孕妇进行健康知识掌握情况考核.结果 2016年1月-2016年10月,6602名孕妇通过APP孕妇学校培训后,成绩合格率(80分为合格)达到90％以上,其中“孕中晚期保健”、“新生儿特点及常见问题”及“母乳喂养及婴儿智护”健康知识掌握的正确率明显提高,分别提高27.4％、62.6％、45.2％,平均成绩也均提高,差异均有统计学意义(P＜0.01).结论以母子健康手册APP为载体对孕妇进行健康知识或技能的培训切实可行,有效提高孕产妇健康知识水平,是一种简便可及的适宜技术.

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来源
《健康研究》|2017年第3期|241-243|共3页
作者
朱旭红; 俞凯; 陶晶;
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作者单位

杭州市妇产科医院妇幼保健部,浙江杭州310008;

杭州师范大学国际服务工程学院,浙江杭州311121;

杭州市妇产科医院妇幼保健部,浙江杭州310008;

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正文语种 chi
中图分类妇科学;
关键词
孕妇; APP; 健康教育;

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