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范亚峰; 何祯怡; 张仁; 王小合; 曹承建; 黄仙红; 许亮文; 郭清;
杭州师范大学,护理学院,浙江,杭州,310036;
浙江医院,浙江,杭州,310013;
杭州师范大学,医药卫生管理学院,浙江,杭州,310036;
杭州市疾病预防控制中心,浙江,杭州,310021;
学生; 健康素质; 健康素质教育; 评价指标; 社会评价治理;
机译:驾驶过程中驾驶员界面评价指标的研究:第1部分:通过信息提供和操作控制关注驾驶支持
机译:大学生体质评价指标的研究
机译:基于等效温度下降法评估在不同气候区运行的空气源热泵(ASHP)单元的区域操作表演的评价指标的开发
机译:斯里兰卡选定区本科护理学生中的自我报告的电子健康素质
机译:用灾害概率模型研究河堤安全评价指标
机译:埃及非医科大学生之间的抗生素使用知识和抗菌药物的知识和意识有关的健康素质吗?横断面研究
机译:案例研究的操作模型作为医学外科护理学科的教学策略:学生评估案例研究的操作模型作为医学外科护理学科的教学策略:学生评估案例研究的操作模型医学外科护理课程教学策略:学生评价
机译:将环境控制系统功能集成到军用车辆热管理系统评价指标体系中。
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:评价指标自我建议选拔研究开发系统
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