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曾聪;
广西医科大学附设玉林卫生学校;
护理信息能力; 信息技术基础; 混合式教学;
机译:循证实践课程信息学对护理信息学能力的影响
机译:在护理实践课程中培养学术写作能力
机译:护理图书馆员通过异步在线课程培养基于证据的实践
机译:基于实践能力培养的“计算机网络”课程教学改革与探索
机译:接触成人学习者:向实践技术经理教授信息技术基础设施库(ITIL)。
机译:掌上型学生临床日志的信息学能力的实施前后及基于证据的实践课程的信息学
机译:基于“智慧树”和“在线教育综合平台”的《宠物疾病防治与美容》课程混合式教学改革与案例实践
机译:在不断变化的环境中面对护士员工面临的挑战。第一部分:激增能力:教育护理人员应急和灾难准备。第二部分:护理教育与实践中的信息技术。美国卫生与公众服务部秘书和美国国会第七次年度报告
机译:信息技术基础设施的自动化信息组件使用控制方法,涉及基于技术服务生成指示逻辑和虚拟信息技术服务之间的链接的链接数据
机译:基于能力的教育课程和课程的发展的方法和设备
机译:开发基于能力的教育课程和课程的方法和设备
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