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新医科背景下神经病学人才培养方式构建与创新研究

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摘要

探讨神经病学专业目前存在的主要问题,提出医学与其他学科交叉融合的人才培养方式。在课堂教学上,提出医文结合下思政教育广泛融入;在课程安排上,提出医工融合下智能医学工程课程体系配套建设;在教学模式上,提出基于AI技术的混合式教学模式;在人才培养理念上,提出教学创新理念与高水平复合型医学人才培养方式。

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来源
《卫生职业教育》 |2023年第8期|1-3|共3页
作者
王明菲; 刚宝芝; 苏志强;
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作者单位

哈尔滨医科大学附属第一医院;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
新医科; 神经病学; 人才培养;

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