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基于PDCA循环的“三全育人”实习管理模式探索——以鄂尔多斯应用技术学院医护类专业毕业实习为例

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以鄂尔多斯应用技术学院医护类专业本科生毕业实习管理为例,分析近几年本科毕业实习管理现状以及存在的问题,制订、实施毕业实习计划与管理方案,通过实习现场调研、回访、座谈、巡查、监督等方式了解实施效果,最终提出基于PDCA循环的“三全育人”实习管理模式,为国内其他院校本科实习管理提供借鉴与参考。

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来源
《卫生职业教育》 |2023年第17期|99-101|共3页
作者
高丽芳;
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作者单位

鄂尔多斯应用技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类实习;
关键词
PDCA循环; 三全育人; 毕业实习; 管理模式;

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