有效教学评价在中职教学中的探索

黄小璇

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有效教学评价在中职教学中的探索

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有效教学评价是有效教学的一部分,是保证教学活动正常开展与提高教学有效性的重要手段.但在中职教学中,有效教学评价没有得到应有的重视,绝大部分教师仍以传统"知识本位"考试方式评价自己的教学效果,易使评价结果片面化.为提高教学质量,促进有效教学,笔者尝试制订课堂有效教学评价表、学生探究活动评价表等来探索中职有效教学评价项目与内容.

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来源
《卫生职业教育》 |2018年第1期|38-39|共2页
作者
黄小璇;
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作者单位

广州市医药职业学校,广东广州510430;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
中职; 有效教学评价; 素质教育;

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