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基于ISO15189的急诊检验室检验专业实习生能力培养

         

摘要

根据ISO15189及临床急诊检验要求,改革传统医学检验专业实习教学模式,将ISO15189各要素融入急诊检验专业实习生能力培养中,创新人才培养模式,为检验科培养实用型人才探索有效途径.

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