山东省职业院校助产专业人才培养现状的调研与分析

邵爱玉; 王逢春

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目的了解山东省职业院校助产专业人才培养现状,为制定助产专业教学指导方案提供数据参考.方法用问卷调查法对山东省不同地区具有代表性的7所院校教师及在校实习生、山东省高职院校助产专业毕业生进行专题调研,利用SPSS 21.0软件进行数据分析.结果无论在学校层面、教师层面还是学生层面,调查对象对山东省职业院校助产专业建设现状基本满意,但是认为在教师双师素质及实训实习基地建设、新常态教学理念培养、特色教材开发和人才培养定位等方面有待加强.结论本次调研数据为制定山东省高等职业教育助产专业教学指导方案提供了参考.

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来源
《卫生职业教育》 |2018年第13期|134-137|共4页
作者
邵爱玉; 王逢春;
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作者单位

淄博职业学院,山东淄博255314;

淄博职业学院,山东淄博255314;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育调查;
关键词
职业院校; 助产专业; 人才培养;

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