教学医院开展本科实习生导师制的探索及影响因素研究

盛凤; 闫玉兰; 郭玉雁; 刘光玮; 张璐; 赵万涛

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教学医院开展本科实习生导师制的探索及影响因素研究

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我院作为一所非附属教学医院,为提高本科临床实习生教学质量,探索了一种新的教学模式——本科实习生导师制,即导师全程指导实习生各专业轮转实习,并对实施效果进行总结评价.通过导师制的实施,实习生学习效果明显提高.此外,研究还发现,导师的专业和年龄对实习生学习效果存在影响;导师制的具体实施方式还需进一步修改完善.

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来源
《卫生职业教育》 |2018年第14期|19-21|共3页
作者
盛凤; 闫玉兰; 郭玉雁; 刘光玮; 张璐; 赵万涛;
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作者单位

天津市第五中心医院,天津 300450;

天津市第五中心医院,天津 300450;

天津市第五中心医院,天津 300450;

天津市第五中心医院,天津 300450;

天津市第五中心医院,天津 300450;

天津市第五中心医院,天津 300450;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
教学医院; 导师制; 本科实习生;

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