农村订单定向免费医学生学习动力问题及对策

余娜; 闵旻; 梅武轩

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农村订单定向免费医学生学习动力问题及对策

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通过访谈和问卷调查,结合农村订单定向免费医学生培养的实践,分析免费医学生学习动力不足的原因,提出建立免费医学生退出和转入机制;优化培养方案,彰显全科特色;加强全科医学师资队伍和基地建设等;构建和完善免费医学生后续培养教育模式;明确就业后编制、工资、继续深造等待遇安排等,最大限度地调动免费医学生学习的主动性和积极性,以期提高免费医学生人才培养质量.

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来源
《卫生职业教育》 |2018年第16期|25-27|共3页
作者
余娜; 闵旻; 梅武轩;
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作者单位

湖北科技学院全科医学实验实训中心,湖北咸宁 437100;

湖北科技学院全科医学实验实训中心,湖北咸宁 437100;

湖北科技学院全科医学实验实训中心,湖北咸宁 437100;

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正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
免费医学生; 学习动力; 医学教育;

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