本科护生掌握临床用药知识情况调查分析与对策

颜玲琴

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目的了解本科护生掌握临床用药知识情况及其获取相关知识的渠道,为丰富护生临床用药知识提供参考.方法自行设计调查问卷,对南昌大学江西医学院57名2017届本科实习护生进行无记名问卷调查.结果少部分知道或完全不知道药物的主要成分、药物时效者分别占93.0％、80.7％.护生药物知识大部分来源于说明书、书本,分别占70.2％、66.7％;少部分来源于带教教师、医生、同学,分别占59.6％、64.9％、77.2％;而从未通过网络获取药物知识者占68.4％.对于获取临床用药知识的渠道,表示最希望从带教教师处获取者占61.4％,其次为书本、说明书,分别占50.9％、49.1％.结论目前本科护生临床用药知识掌握程度不高,用药技能不熟练,需加强临床用药安全意识教育,以维护患者用药安全.可以尝试完善质控制度,加强护生与周围人群的交流,激发其学习临床用药相关知识的兴趣.

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来源
《卫生职业教育》 |2018年第17期|120-121|共2页
作者
颜玲琴;
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作者单位

萍乡市卫生职业学院,江西萍乡 337000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育调查;
关键词
本科护生; 临床用药知识; 用药指导;

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