关于医学类大专学生非专业素质状况的调查

李士明; 闫玉慧; 任雁敏

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目的了解医学类大专生非专业素质状况,增强非专业课教学培养学生非专业素质的效果.方法对贵州省毕节医学高等专科学校和山东德州学院护理与医药学院的在校生,就医学类大专生的非专业素质状况开展问卷调查并统计分析.结果医学类大专生综合素质基本上是好的,但学生对非专业素质与自身事业成功的关系认识还不到位,非专业课教学对学生非专业素质培养的实效有待提高.结论医学类专科学校需加快人才培养模式改革的步伐,着力改变学生对非专业素质的认识,同时非专业课的教学必须进行综合改革,并关注学生非专业素质的培养.

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来源
《卫生职业教育》 |2017年第2期|100-102|共3页
作者
李士明; 闫玉慧; 任雁敏;
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作者单位

毕节医学高等专科学校,贵州毕节 551700;

毕节医学高等专科学校,贵州毕节 551700;

德州学院,山东德州 253600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育调查;
关键词
医学类大专生; 非专业素质; 非专业课; 综合改革;

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