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基于微信的VFP数据库程序设计课程教学研究

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摘要

研究利用"智能手机+微信"手段改进Visual FoxPro数据库程序设计课程教学模式,提高教学质量,适应当代大学生生活和学习方式,解决传统教学模式的一些弊病,具有一定理论意义与实践应用价值.

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来源
《卫生职业教育》 |2017年第5期|31-32|共2页
作者
赵亮;
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作者单位

锦州医科大学公共基础学院,辽宁锦州 121000;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
微信; 智能手机; VFP数据库程序设计;

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