多媒体健康教育与工休座谈会一体化在骨科的应用

尹晓莉

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多媒体健康教育与工休座谈会一体化在骨科的应用

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目的探讨多媒体健康教育与工休座谈会一体化在骨科的应用效果.方法将620例住院患者分为A、B、C 3组,A组220例,分别进行集中健康教育和召开工休座谈会;B组200例,采取集中健康教育与工休座谈会一体化的方法;C组200例,实施多媒体健康教育与工休座谈会一体化的方法,比较3组健康教育的效果及患者满意度.结果 C组健康教育效果及患者满意度显著高于A组和B组(P<0.01).结论实施多媒体健康教育与工休座谈会一体化的方法,可增强健康教育效果及患者满意度,丰富工休座谈会的内涵,提高护理工作效率.

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来源
《卫生职业教育》 |2017年第6期|150-152|共3页
作者
尹晓莉;
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作者单位

兰州大学第二医院,甘肃兰州 730030;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类卫生调查与统计;
关键词
多媒体; 健康教育; 工休座谈会; 一体化;

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