中职院校整体式心理健康教育模式的探索

郭爱云

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近年来中职生的心理健康教育虽受到各中职院校的高度关注,但存在教育模式单一,专业心理健康教师缺乏,家、校、社区缺乏沟通等问题. 探索构建整体式心理健康教育模式:多元化的心理健康教育模式、学校全员参与的心理健康教育模式、家庭-学校-社会协作式心理健康教育模式,对学生进行全方位心理健康教育,全面提高学生的心理健康素质.

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来源
《卫生职业教育》 |2016年第2期|156-157|共2页
作者
郭爱云;
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作者单位

上海市公共卫生学校,上海 200434;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类卫生调查与统计;
关键词
中职院校; 整体式; 心理健康教育;

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