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外科实践教学课程改革的探索

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摘要

外科实践教学是外科学的重要组成部分，直接影响着学生综合能力和人才素质的提高。实施外科实践教学改革，打破传统外科实践教学的禁锢，采取单独设课、阶段式教学、纵向实验设计的方法，运用信息技术、参与式教学与分组教学模式，引入多元化教学方法，完善考核机制和相关配套改革，推进外科实践教学课程更好发展。

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2016年第18期|140-141|共2页
作者
张岳; 唐年亚;
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作者单位

南阳医学高等专科学校;

河南南阳 473000;

南阳医学高等专科学校;

河南南阳 473000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
外科学; 实践教学; 课程改革;

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