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李晓莉;
漯河医学高等专科学校三附院,河南 漯河 462002;
病理学; 学科特点; 创新理念;
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机译:2009年科特·杰林格(Kurt Jellinger)杰出神经病理学科学著作奖
机译:从使用GIS / RS作为跨学校学习和教学中的一综合工具,在盐湖城威斯敏斯特学院的高级CAPSTONE课程中获得了跨学科学习和教学的一体化工具
机译:在社区集团恩典圣经教堂的社区组崇拜教学中融入了教育学
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机译:融入教育研究与教学中心(CIDE)的跨学科教育研究:学术单位和INEINa的贡献
机译:将创新理念的发展融入企业战略。
机译:scultereo块结合了华丽的彩色层,定义为学科覆盖范围,以找出受学科指导或实验的业余教学工作
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