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以赛促教 以赛促学——我校参加201 3年度全国涉外护理专业技能大赛的回顾与反思

         

摘要

以我校参加2013年度全国涉外护理专业技能大赛为切入点,从客观、主观两方面分析本次比赛失利的原因.通过对此次大赛的回顾与反思,从学生、教师、学校3个方面对如何加强实践性英语教学环节、促进英语教学改革不断深入、加快技能型人才的培养进行探讨.

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