高职护生手术室护理技能教学改革与效果

王臣平

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高职护生手术室护理技能教学改革与效果

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目的探索提高护生手术室基本技能的教学方法.方法将护理大专三年制2009级护生作为对照组,2010 级护生作为实验组,分别采用传统教学法和综合实训法,比较两组教学效果.结果实验组护生考核成绩明显优于对照组.结论综合训练法能够增强高职护生的团队合作精神,能使其进行有效沟通,并给予患者相应的健康指导;能够明显提高高职护生的综合素质和手术室护理技能的教学效果.

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来源
《卫生职业教育》 |2013年第8期|108-109|共2页
作者
王臣平;
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作者单位

常德市职业技术学院,湖南常德415000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育调查;
关键词
高职护生; 手术室; 护理技能; 教学改革;

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