任务型教学法在中职英语听力教学中的应用

邱秋芬

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任务型教学法是在20世纪80年代逐渐发展起来的，是许多应用语言学家和外语教学实践者认可和接受的一种外语教学方法，也是教育部制订的中职英语课程标准所推荐和提倡的外语教学法。在中职英语教学过程中，许多教师认为学生英语基础普遍较差，大部分学生无法积极参与到英语听力教学课堂中，从而直接省略了听力部分的教学。事实上，听、说、读、写、译5种能力相辅相成，缺一不可。因此，教师在英语教学过程中，必须转变观念，重视听力教学。

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来源
《卫生职业教育》 |2013年第14期|76-77|共2页
作者
邱秋芬;
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作者单位

娄底市卫生学校,湖南娄底417000;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
任务型教学法; 英语听力; 教学应用;

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