我国中小学体育工作评价监测制度的变迁

朱燕燕

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改革开放30多年来，我国不断加强对中小学体育工作评价监测制度的建设，逐步形成了以学生体质健康测试和评价制度、学校体育工作评估制度和学校体育报告公示制度为主体的中小学体育工作评价监测制度体系，其发展过程体现出明显的阶段性特征。回顾和反思中小学体育工作评价监测制度的发展历史，有助于提高中小学体育工作的规范化、科学化水平。

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来源
《卫生职业教育》 |2013年第22期|21-22|共2页
作者
朱燕燕;
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作者单位

定西市卫生学校;

甘肃定西 743000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育科学研究;
关键词
中小学; 体育工作; 评价监测制度;

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