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护理教育中理论与实践脱节的研究进展

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摘要

通过查阅国内外文献,总结概括护理教育的历史、理论与实践相结合的意义、国内外的研究现状及对未来研究方向的展望,旨在为护理教育提供较全面的参考依据,培养更多高素质的护理人才,满足社会及医院对护理人才的需求.

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来源
《卫生职业教育》 |2013年第23期|83-85|共3页
作者
陈梓珊;
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作者单位

汕头卫生学校,广东汕头515073;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
护理教育; 理论; 实践; 脱节;

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