从各医院开展的临床生化检验项目调研结果反思本课程教学的适应性

卢庭婷; 李进; 陈基强; 黄艳

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从各医院开展的临床生化检验项目调研结果反思本课程教学的适应性

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通过对各医院检验科室所开展的临床生化检验项目的调研,了解市场及医学检验岗位对人才的需求情况,以便反思本课程体系存在的不足,不断对其进行调整和补充,完善医学检验人才培养方案,使其最终能真正适应社会经济及医学检验发展的需要.真正实现"以就业为导向,以岗位需求为目标,以技能培养为主线,实现毕业生与就业岗位零距离"的目标.

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来源
《卫生职业教育》 |2012年第15期|126-128|共3页
作者
卢庭婷; 李进; 陈基强; 黄艳;
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作者单位

广西卫生职业技术学院,广西南宁,530021;

广西卫生职业技术学院,广西南宁,530021;

广西卫生职业技术学院,广西南宁,530021;

广西卫生职业技术学院,广西南宁,530021;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程改革;
关键词
医学检验; 生化检验; 课程设置; 适应性; 就业导向;

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