卫生职业院校学生负性情绪、心理压力源及应对方式的关系调查

机译：中国大学生互联网普遍使用问题及其与压力生活事件和应对方式的关系调查

机译：青少年自杀企图者的社会心理压力源和应对方式

机译：中学生负性情绪状态的性别差异：加泰罗尼亚（西班牙）的健康调查

机译：卫生职业院校学生职业伦理教育影响因素的调查与分析

机译：大学生个人资源，应对方式和抑郁之间关系的调查。

机译：负性情绪和应对动机在大学生饮酒与酒精相关问题之间的关系

机译：卫生职业院校学生职业伦理教育影响因素的调查与分析

机译：美国执行部队经验：早期部署期间的心理压力源

机译：大学生智能手机上瘾对朋友关系，学术关系和亲子关系的影响

机译：学习伙伴是面向学生（本科生和研究生）的移动应用程序，使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生（由短单元代码标识）。当用户通过应用程序相互连接时，他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天，以更好地了解彼此，交换联系方式并见面。有了它的针对性方法，Study Buddies允许用户快速，轻松地结识新的研究伙伴，朋友并建立良好的关系

机译：客户关系管理中的社交网络服务与云计算融合，操作方法的学生关系管理