采用'讲习合一'授课方式对白细胞计数进行课堂设计

路园园; 王俊平; 孙鑫; 翟浩利

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采用'讲习合一'授课方式对白细胞计数进行课堂设计

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临床检验基础是一门实践性、操作性非常强的学科.为了使学生能更快更好地掌握白细胞计数(手工法)的原理、方法,认识到检查结果对临床诊断的重要性,切实掌握基本知识与技能,在多年教学的基础上梳理分析总结,采用"讲习合一"教学形式,结合案例式、引导式教学方法,从课前准备、讲授新课、课堂小结等环节精心进行课堂设计.力求在提高学生学习兴趣、实践操作能力、解决实际问题能力等方面取得好的效果.

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来源
《卫生职业教育》 |2012年第24期|74-75|共2页
作者
路园园; 王俊平; 孙鑫; 翟浩利;
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作者单位

民族干部学院军医训练大队,新疆,呼图壁,831200;

民族干部学院军医训练大队,新疆,呼图壁,831200;

民族干部学院军医训练大队,新疆,呼图壁,831200;

民族干部学院军医训练大队,新疆,呼图壁,831200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 R424.1;
关键词
"讲习合一"; 白细胞计数; 课堂设计;

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